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PRESENTACIÓN

Los avances en los últimos años en el conocimiento de la enfermedad de Parkinson (EP) nos han hecho replantearnos cómo y cuándo diagnosticamos la enfermedad. Los criterios siguen siendo fundamentalmente clínicos, y las alteraciones motoras se mantienen como dato cardinal en el diagnóstico. Pero el mejor conocimiento en los últimos años de los signos no motores, así como el desarrollo de nuevas y renovadas pruebas complementarias nos ha ayudado a hacer mejor nuestro trabajo, e incluso a reconocer antes la enfermedad.

Entender la EP como una proteinopatía con una afectación multisistémica, en la que la neurodegeneración a nivel central y periférico produce alteraciones en múltiples neurotransmisores, nos ayuda a comprender el gran número de síntomas y signos que podemos encontrar. También nos ayuda a entender la variabilidad fenotípica de la enfermedad. No existen dos pacientes con la misma EP, por lo que nuestra actitud terapéutica no puede ser tampoco la misma.

CALENDARIO

Inicio del curso: 1 de octubre de 2021
Finalización del curso: 1 de octubre de 2022

ACREDITACIÓN

Esta actividad docente con Nº de Expediente 07-AFOC-00552.0/2021 está acreditada por la Comisión de Formación Continuada de la Comunidad de Madrid - Sistema Nacional de Salud con 8,6 Créditos de Formación Continuada para profesionales médicos, con un total de 67 Horas lectivas.